母亲照顾孩子和做家务的时间差异的教育和天数类型

导读 作者分析了美国母亲的带薪工作时间与家务和儿童保育之间时间可用性关联的教育和一天类型的差异,这些工作类型因其紧迫性、影响和象征意义而

作者分析了美国母亲的带薪工作时间与家务和儿童保育之间“时间可用性”关联的教育和一天类型的差异,这些工作类型因其紧迫性、影响和象征意义而异。

背景

研究表明,与照顾孩子相比,女性工作时间与家务劳动之间的负相关性更强,并将其解释为表明母亲优先照顾孩子而不是家务劳动的证据。作者通过确定工作时间与合作母亲的家务和儿童保育的关联是否因大学教育和一天的类型而有所不同,从而扩展了这项工作。

方法

作者 对 2003-2018 年美国时间使用调查 ( https://timeuse.ipums.org/ ) 中18-65 岁 ( N = 22,816) 的伴侣 母亲的周末和工作日时间日记使用了普通最小二乘回归。

结果

作者发现母亲的工作时间与平日家务和儿童保育之间存在负面关联。他们发现大学学位与平日家务劳动之间存在负相关关系,但与托儿服务之间存在正相关关系,但随着工作时间的延长而减弱。负工作时间关联以及预测儿童保育时间的教育差距在周末持续存在。工作时间和教育与周末家务的关联是积极的,教育差距随着工作时间的延长而扩大。

结论

就业时间的“时间可用性”限制适用于育儿和家务,即使是拥有大学学位的母亲也是如此。无偿工作的教育差异,尤其是儿童保育,在周末最为明显。

版权声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。